想趴在桌上
要撥開一大疊書本
教育心理學、課程發展、中國思想史、四書集注、
台灣文學、聲韻學、大家的日本語、古典小說、詞選
不多嘛 呵呵 你來讀看看啊
真恨這顆豬腦... 看了就忘
修這兩科教程還真他媽的重...
反正孟子說 :
"天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。"
Eirkson 也說 :"人有Normative crisis 才會有轉機,人才會成長"
陸法言<<切韻.敘>>也說: 欲廣文路,自可清濁皆通,若賞知音,即須輕重有異。
泰勒模式也提到: 目標->選擇學習經驗->組織學習經驗->評量
子曰: 周監於二代、郁郁乎文哉,吾從周
陳第<<東番記>> 家有死者,擊鼓哭,置尸於地,環煏以烈火,乾,露置室內,不棺。
馮延巳 鵲踏枝 : 誰道閒情拋棄久,每到春來惆悵還依舊,日日花前常病酒,不辭鏡裡朱顏瘦;
河畔青蕪堤上柳,為問新愁何事年年有?獨立小橋風滿袖,平林新月人歸後。
晚清譴責小說四大家: 1.李寶嘉<<官場現形記>> 2.無沃堯<<二十年目睹之怪現狀>>
3.洪都百鍊生<<老殘遊記>> 4.曾樸<<孽海花>>
最後にしまった.....